List of Articles
Journal of Behavior Analysis and Support. Vol. 2, No. 1, 2015
Article
An Evaluation of the Prevent-Teach-Reinforce (PTR) Model in a Community Preschool Classroom
지역사회 내 유아학교 학급에서의 Prevent-Teach-Reinforce 모형 적용 평가
지역사회 내 유아학교 학급에서의 Prevent-Teach-Reinforce 모형 적용 평가
Journal of Behavior Analysis and Support 2015;2(1):1-22.
https://doi.org/10.22874/kaba.2015.2.1.1
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https://doi.org/10.22874/kaba.2015.2.1.1
Effect of Classroom-based Positive Behavior Support on both class-attending behavior and Maladjustment Behaviors of students with Autism Spectrum Disorder
학급차원의 긍정적 행동지원이 자폐스펙트럼장애 초등학생의 수업참여행동과 부적응행동에 미치는 영향
학급차원의 긍정적 행동지원이 자폐스펙트럼장애 초등학생의 수업참여행동과 부적응행동에 미치는 영향
Journal of Behavior Analysis and Support 2015;2(1):23-38.
https://doi.org/10.22874/kaba.2015.2.1.23
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https://doi.org/10.22874/kaba.2015.2.1.23
Effect of Discrete Trial Teaching on the Achievement of Short-Term Objectives of Individualized Educational Program for Elementary School Students with Autism Spectrum Disorder
개별시도교수가 자폐스펙트럼장애 초등학생의 개별화교육계획의 단기목표 성취에 미치는 효과
개별시도교수가 자폐스펙트럼장애 초등학생의 개별화교육계획의 단기목표 성취에 미치는 효과
Journal of Behavior Analysis and Support 2015;2(1):39-62.
https://doi.org/10.22874/kaba.2015.2.1.39
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https://doi.org/10.22874/kaba.2015.2.1.39
A Review of Experimental Research on Self-injurious Behavior for Students with Disabilities
장애 학생의 자해행동에 대한 국내 실험연구 분석
장애 학생의 자해행동에 대한 국내 실험연구 분석
Journal of Behavior Analysis and Support 2015;2(1):63-86.
https://doi.org/10.22874/kaba.2015.2.1.63
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https://doi.org/10.22874/kaba.2015.2.1.63