행동계약과 쉐도잉이 성인 중국어 입문자 발음 및 말하기 능력에 미치는 효과^*

이 연구에서는 행동계약과 쉐도잉이 성인 중국어 입문자의 발음 및 말하기 능력에 미치는 효과를 알아보고자 하였다. 연구 참여자는 중국어 학습 경험이 없는 성인 3명이다. 연구설계는 대상자간 중다기초선 설계이며 기초선, 중재, 유지 단계로 구성되었다. 중국어 말하기 능력을 향상시키기 위해 행동계약서와 쉐도잉을 통해 말하기 지도를 하였고 중국어 발음 및 말하기 평가지를 이용하여 말하기 능력을 평가하였다. 연구 결과, 행동계약과 쉐도잉 방법을 실시한 중재 방법은 중국어 발음 및 말하기 능력을 증진시켰으며, 유지 검사에서도 높은 유지율을 보였다. 실험 종료 후에도 연구 참여자는 학습한 단어와 구절을 적절한 상황에서 사용하고 있었으며, 중국어에 대한 전반적인 이해가 생겨 향후 중국어 공부에 많은 도움이 될 것이라는 기대를 나타냈다. 이러한 연구 결과는 행동계약과 쉐도잉 방법이 성인 중국어 입문자의 발음 및 말하기 실력을 향상시킬 수 있음을 시사하고 있다.

This study aims to exam the research questions of how behavioral contracts and shadowing affect the pronunciation and speaking of adult Chinese beginners. In this study, the researcher conducted interventions on three adults who did not have any experience in learning Chinese. To examine the research questions, the accuracy of Chinese pronunciation and speech of 3 participants were measured and analyzed through the evaluation sheet using the multiple-baseline design across participants, which consist of baseline, intervention, and maintenance 3 stages. To improve Chinese speaking ability, speaking instruction was conducted through behavioral contracts and shadowing, and it was evaluated using Chinese pronunciation and speaking evaluation papers. As a result of the study, the intervention method using the behavioral contract and shadowing improved Chinese pronunciation and speaking ability, and showed a high retention rate in the maintenance test. Even after the experiment, the study participants were using the learned words and phrases in an appropriate situation, and they expressed the expectation that it would be very helpful in studying Chinese in the future as they gained an overall understanding of Chinese. The results demonstrated that the behavior contract and shadowing method had a positive effect on pronunciation and speaking of the adult Chinese beginners.