| 주의 집중 | 교사가 설명을 하거나 또래가 발표를 할 때 교사나 또래를 향해서 고개를 돌리거나 바라보는 행동 | 정 반 응 | (1) 교사가 말을 하거나 시범을 보일 때 교사를 쳐다보는 행동(2) 교사가 제시한 수업 관련 자료(교재, 동영상, 칠판)를 바라보는 행동(3) 발표하는 또래를 주목하며 바라보는 행동 |
| 오 반 응 | (1) 요구되는 상황이 아닐 때 또래, 교사를 쳐다보는 행동(2) 요구되는 상황에 교사나, 자료, 또래를 쳐다보지 않는 행동(3) 요구되는 상황에 교사나, 자료, 또래가 아닌 다른 곳을 쳐다보는 행동(시계 등) |
| 과제 수행 | 수업 시간에 부여된 말하기, 읽기, 쓰기와 관련된 개별 또는 모둠 과제를 수행하는 행동 | 정 반 응 | (1) 읽기 과제 수행 시 관련된 글자, 낱말, 문장을 읽는 행동(2) 쓰기 과제 수행 시 연필로 그림, 단어를 필기하는 행동(3) 잘못된 부분을 수정하기 위해 지우개를 사용하는 행동(4) 수업 진행에 맞춰 종이를 오리거나 붙이는 행동(5) 말하기 과제 수행 시 관련 있는 이야기를 하는 행동 |
| 오 반 응 | (1) 읽기 과제 수행 시, 관련 없는 말하는 행동(2) 수업과 관련 없는 그림, 단어를 필기하거나 낙서하는 행동(3) 교사의 수업 진행, 과제와 관련 없이 다른 물건을 만지는 행동(4) 과제가 주어졌을 때 엎드려 있거나 다른 곳을 쳐다보는 행동 |