| 발달장애인 복지 현장에서의 도전적 행동 대처 방안 | • 발달장애인 복지 현장 (또는 가정)에서 대처하기 어려운 도전적 행동(예: 자해, 타해, 파괴하기 등)은 얼마나 발생하고 있다고 보시나요? | ● | ■ | - |
| • 현재 또는 과거에 발달장애인 복지 현장에서 도전적 행동을 어떻게 예방하고 대처하였나요? | ● | ■ | - |
| • 발달장애인 복지 현장에서 어려운 도전적 행동을 예방하기 위해 가장 중요한 것은 무엇일까요? | ● | ■ | - |
| • 발달장애인 복지 현장에서 어려운 도전적 행동이 발생했을 때 어떻게 대처하는 것이 가장 중요할까요? | ● | ■ | - |
| 도전적 행동 예방 및 대처를 위한 역량과 교육 과정 | • 복지 현장 종사자들이 어려운 도전적 행동을 잘 예방하고 대처하기 위해 필요한 역량(및 조건)은 무엇인가요?(예시 제시) | ● | ■ | ◆ |
| • 발달장애인 복지 현장에 처음 근무하는 사람에게는 어떤 내용을 중점적으로 지도해야 할까요?(예시 제시) | ● | ■ | ◆ |
| • 발달장애인 복지 현장에서 현재 종사자들 중 도전적 행동 전문가를 양성하기 위해서는 어느 정도의 교육이 필요할까요?(예시 제시) | ● | ■ | ◆ |
| • 도전적 행동 관련 교육은 얼마나 자주 이루어지고 있나요?(예시 제시) | - | ■ | - |
| • 도전적 행동 관련 교육 중 가장 좋았던 내용은 무엇인가요?(예시 제시) | - | ■ | - |
| • 복지 현장에서 주로 교육하고 계시는 도전적 행동 관련된 내용은 무엇인가요? | - | - | ◆ |
| • 발달장애인 복지 현장 종사자들에 대한 도전적 행동 관련 교육은 어느 정도 이루어지고 있나요?(예시 제시) | - | - | ◆ |
| • 발달장애인 복지 현장에서 어떤 사람들이 도전적 행동 관련 교육을 하는 것이 적절할까요?(예시 제시) | - | - | ◆ |